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        小狗_650字

        文章摘要:在這即將畢業的日子里,更讓我明白了友誼的珍貴,朋友的難得,更何況是這份死黨的情;他的數學學得特別好,去年在學校數學競賽中,得了第一名,今年也被老師挑選,準備參加。小狗作文記敘性文章結構與事物發展的階段性、秩序性密切相關,形成符合客觀過程原來秩序的時空概念。650字作文春天,也是生命的季節,在春天,綠油油的小草上了出來,從淡黃到淡綠,從淡綠到深綠,是那樣的生機勃勃;

        小狗650字作文概況

        • 年級:小學三年級
        • 字數:650字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分6段敘寫
        • 作者:陳語欣
        • 投稿:2014年08月18日 00時00分

        小狗作文全文(第1頁)

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        我仔細看了看小狗。小狗身體和腿、尾巴都是黑糊湖的;全身的長毛一縷一縷,緊緊地貼在身上;就像從水坑里鉆出來的。小狗的耳朵是立著的,鼻子小小的,渾身直發抖,水旺旺的眼睛看著我,唧唧地叫著好像說:“救救我吧!”。

        舅舅和舅媽說:“這不知是誰家丟的?”我見這只小狗可憐,我就說:“這只小狗這么可憐,我把這只小狗帶回家吧!”舅舅說:“你爸媽不會同意你帶小狗的,會影響你的學習。”我急忙說:“我走了把它給外公就不會影我的學習了。”

        到了小姨家,我給小姨說:“這小狗太可憐了,我就把它帶回來了,給它洗個熱水澡吧。小姨答應了,洗澡的時候,小狗很乖。蓬頭的熱水,淋在小狗的身上。小狗搖晃著小腦袋,耳朵搖得像波浪鼓一樣,大大的眼睛不停地眨著,半瞇著眼睛,很舒服的樣子。我把它的小腳拿起來,它也很配合我,我握著它的小腳,它也不反抗,乖乖的給我。洗完澡,一身黑毛變了白毛了。我拿著吹風機給小狗吹身上的毛,吹完了,濕濕的毛變得溫暖干燥,摸上去,像棉花一樣。小狗變了一個樣,全身白白的,像只小羊羔;耳朵耷拉著,額頭上的毛又長又白,像戴了頂毛茸茸的白帽子。

        洗完澡之后,小狗就一直跟著我。如果沒看見我,就唧唧地叫,就像在叫我一樣。

        第二天,我就要新疆上學了,就把小狗托給外公外婆,請他們好好照顧小狗。告別的時候,小狗還跟著車追呢。走了以后,我還常常給外公外婆打電話,問小狗怎么樣,好不好。

        而同時,樹洞前也忽然間升起了火,妖怪們跟著出現了;過了幾十天,孔子把手指都彈破了,終于體會出了這首曲子的意蘊:這是首歌頌周文王功德的樂曲,名字叫《文王操》。小狗650字作文這樣雪人的眼睛也做好了。指導教師:!如果我有一雙翅膀,我會變成一只幸福鳥,給貧困山區送去富裕、幸福、快樂,讓那里上不起學的小朋友也坐在明亮寬敞的教室里放聲朗讀。

        名師點評:

        這篇文章描寫了一個小狗,文章抓住小狗的外貌特征、來源和為小狗洗澡,突出表現了小狗的可愛,表達了作者對小狗的喜愛。文章語言平淡,內容詳略不當,重點不突出。

        小狗敘事作文650字作者:小學三年級學生(6)班 陳語欣

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