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        高分作文小技巧

        更新時間:2015-08-08 17:01 > 來源:作文大全網  議論文寫作技巧

        文章摘要:

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            我們常規學到的比喻的修辭手法無非兩種使用。
          一是考察你在閱讀理解中對比喻的應用,具體的格式就不加以詳述了,這個應該是每個初中生必須掌握的。
          而在作文中,最長用的手法有明喻,暗喻,借喻。
          舉一個最簡單的,例如:“沉默的價值像金子一樣珍貴。”
          這便是明喻,有本體有喻體也有比喻詞。而我換一個用法,“沉默是金。”則為暗語。這種用法可以大量放在開頭的排比句中,既有分量,又很厚重。
          如古詩“山是眉黛聚,水是眼波橫”就是很好的代表。
          借喻相對于其它兩種手法來說更能說明一個人的文筆。借喻是本體比喻詞都不出現,只參考喻體。比如,“皓月當空,我們每個人身上仿佛有一層薄薄的珠紗。”珠紗是銀白色月光的喻體。常用借喻,使得文章更有韻味。
          今天范老師還想與大家一起分享一些特殊的比喻。
          一是巧用“想”字。
          古詩有云“云想衣裳花想容”,什么意思呢?看到云我們想到了飄逸的紗衣,看到花,我們想到了嬌美的容顏。這句詩的本質其實就是一個比喻。所以很多時候我們學古詩,被古詩,更多的要從寫作的角度去揣摩他。
          所以這樣的用法可以是“離家在外的我看著天上的圓月,卻想起了出發那天早起的母親給我煮的湯圓。”
          當然我們要注意,比喻句中本體和喻體不可以是相同的一種物品。
          而“想”字句又會在不知不覺中幫你完成“虛實結合”這樣一個重要的作文結構的搭建。
          二是“成”字句。
          “每天奔波勞累的爸爸把自己忙成了一個陀螺。”
          “哥哥早已經把他的心煉成鋼鐵。”
          諸如此類。其實“成”字句和我們暗喻手法中的“是”字句是一樣的模式,只不過“成”字句更側重選擇具有強烈情感特點表述的對象,并要求我們善于把共同的特點放出來。
          我的學生曾給我寫過這樣的句子,“你是風一樣的走了,卻又風一樣的在左在右。”“相思成樹,連虬成空。”這就是對這個技巧綜合運用比較好的表現。
          這篇文章我跟大家分享的寫作技巧非常小而且具象,但是大家一旦熟練掌握它,相信一定會為你的文章多多少少的增添一些光彩。

        文章正文結束,轉載請注明出處,寫作技巧議論文寫作技巧高分作文小技巧網址址:http://www.m8575.com/xiezuojiqiao/3981.htm

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