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        作點辯證分析_議論文寫作訓練教案

        更新時間:2012-06-03 13:13 > 來源:作文大全網  議論文寫作技巧

        文章摘要:這時,從橘紅色的晨霧中隱隱約約的出現了一個人影,漸漸清晰起來;但不幸的事發生了,天空下著雨,我便想起上個星期春游的事,于是不抱有太大的希望了。作點辯證分析然后我們玩"拐子工程",爸媽還不知道什么是"拐子工程",我開始手把手地教他們。議論文寫作訓練教案叢飛在十二年前的一次義演改變了他的人生,從些他熱愛公益事業,為社會公益演出四百多場,義工服務時間六千多小時,他無私的捐助金額超過三百萬元!

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        1、上網是中學生當中常見的一種現象,對此也眾說紛紜。請你針對上網的利弊進行分析,寫一段簡短議論文字,字數不超過300字。

        2、請你為黑板報寫一段200字的議論性文字,對出現在中學生中的某種現象(如抽煙、化妝、外語熱、學電腦、開生日party……),談談你的看法。

        3、請閱讀下面的材料,參照示例的文段寫一段文字,發表你的看法。要求換一個角度分析。

        材料:今有人,是襄(偷)其鄰之雞者。或告之曰:“是非君子之道。”曰:“請損之,肘襄一雞,以待來年,然后已。”

        示例:古時有一人,每月偷一只雞,別人告訴他:“這不是君子做的事情。”他回答說:“我以后每月偷一只雞,等到來年就不偷了。”

        偷鄰居家的雞當然是壞事情。偷雞人聽到別人指出錯誤理應立即改正錯誤。但是,對有些人來說,由于惡習太深,改正錯誤就要有個過程,如果嘴上講“立即改正”,未必能改得了。現在這位偷雞人決定逐步改正偷雞數,如果這話是出自真心的,那么,這種態度我們不應該加以否定,我們應該耐心地等待他最終徹底改正錯誤。

        無論是對個人的錯誤,還是對社會上的不良現象,我們主要是看它們的發展趨勢。如果發展的趨勢是好的,我們都應該歡迎。我們千萬要記住:即使是出于好心,急于求成往往把事情搞糟,得到與愿望相反的結果。

        4、請閱讀下面的材料,然后任意選擇一個角度,發表你的看法。篇幅不論,字數不限。

        材料:日本中學生旅游團到北京,帶隊老師曾讓他們在天安門數數一分鐘里有幾輛日本汽車經過。每年八月,日本的許多中小學校都要播放廣島、長崎挨原子彈襲擊時的資料片。

        在中國的心臟測數日本汽車,無疑是為了激發青少年的民族自豪感;在“國恥日”回憶國家所受的浩劫,當然是為了永記戰敗之痛,如果剔除其軍國主義的復仇因素外,其作用還是為了激發、振奮民族精神。

        近年來,搞政治思想的同志老是感到頭痛,愿望與效果老是相悖。日本人對青少年教育則確是做到了因勢利導,循循善誘。

        5、請認真思考并修改下面這一文段。

        在前進的道路上,困難是令人討厭的攔路虎。當年武松國景陽岡,路遇吊睛筆額虎,武松的辦法是將虎打。“武松打虎”給我們的啟示是:困難并不可怕,可怕的是碰到困難一籌莫展,找不出解決的方法,因而逃避、退縮。事實上困難是客觀存在的,逃不掉也躲不了。武松能躲嗎?要不被老虎吃掉,要不將老虎打死,他別無選擇。所以我們在碰到困難時,切莫采取逃避的方法,而要向武松學習,迎著困難上。當然,要很好地解決困難,關鍵還在于要找到解決困難的好方法,一把鑰匙開一把鎖,找到了這把鑰匙,任何困難也就迎刃而解了。……

        「解題指導」修改搞:在前進的道路上,困難是令人討厭的攔路虎。要想掃除這只攔路虎,唯一的選擇是消滅它。或力克,或智取,關鍵是要找到恰當的方法。一把鑰匙一把鎖,找到了鑰匙,開鎖就不成問題了。但是我們換一個角度想想,也正是有了這只攔路虎,才激起了我們消滅它的勇氣,才促使我們去努力尋找消滅它的辦法。試想,人類社會不正是在克服一個個困難中向前推進的嗎?現代高度發展的科學技術不正是在解決一個個生產難題中逐漸積累起來的嗎?沒有困難,就不會出現解決困難的辦法,沒有困難,就沒有人類社會歷史的進步。在這個意義上說,這只攔路虎倒還是有功之臣。……

        二、整篇作文。

        1、閱讀下列語言寓言詩《鳥的評說》,按照要求作文。

        麻雀說燕子

        是怕冷的懦夫

        燕子說黃鸝

        徒有一身美麗的裝束

        黃鸝說百靈

        聲音悅耳但動機不純

        百靈說最無原則的

        要算那鸚鵡

        鸚鵡說喜鵲

        生就一副奴顏媚骨

        喜鵲說蒼鷹好高騖遠

        蒼鷹說麻雀寸光鼠目

        請根據上述寓言詩,自選角度,自擬題目,聯系生活實際,展開議論,寫一篇不少于700字的議論文。

        2、根據下列材料,寫一篇議論文。

        綿羊開了家發廊,刺猬第一個光臨,綿羊給刺猬燙了跟自己一樣的短發。刺猬氣壞了,他的頭發是“防敵的武器”,這下可沒用了。于是告到工商局,吊銷了綿羊的執照。

        綿羊改開縫紉店。烏鴉第一個光臨,綿羊給他縫紉了一身跟自己一樣的白衣服。烏鴉氣壞了,他的家族從無穿白衣服的。又告到工商局,綿羊的執照又被吊銷。

        綿羊接著又開飲食店,狐貍第一個光臨。綿羊給狐貍做了一份自己最愛吃的炒青菜。狐貍氣壞了,他一貫吃葷菜,素菜怎么吃呢?狐貍一氣之下,操起板凳把綿羊的營業執照砸個稀巴爛。

        3、閱讀下面的材料,按照要求作文。

        一位天文學家在黑夜的曠野上觀察星空,邊走邊看,不料一腳踩空,掉進一口枯井里,于是大聲呼救。一個農夫聞聲趕來,把他拉了出來,問他:“你是怎樣掉下去的?”他說:“我因只顧看天,沒有注意到腳下。”農夫說:“唉!地都沒有看清,怎么看起天來了!”

        請聯系現實生活提煉觀點,展開議論,寫一篇不少于700字的議論文。

        4、有人騎著自行車從北京到西藏;有人游泳橫渡英吉利海峽;還有一位婦女,放棄舒適的城市生活,到原始森林去觀察動物,在森林里生活了許多年。對此,小張說:“這些舉動很有意義,很值得學習。”小李說:“這些人是閑得無聊。”小王說:“這些人是沒事找事。”

        請你以其中的一種看法為中心議題,兼評其他兩種看法,寫一篇議論文,不少于600字。題目自擬。

        5、下面是一位同學寫的議論文的開頭和結尾,請你在文中每個分論點后的空格內填上的適當的內容進行論證,使之成為一篇完整的議論文。

        敢為天下先

        古人云:“木秀于林,風必摧之;行先于人,眾必非之。”老子處世三寶之一就是:“不敢為天下先。”我斗膽唱兩句反調,劃去“不”字,便是“敢為天下先”。

        勇猛爭先吧!“敢為天下先”的人,即使倒下了,身軀也是向前的!

        文章正文結束,轉載請注明出處,寫作技巧議論文寫作技巧作點辯證分析_議論文寫作訓練教案網址址:http://www.m8575.com/xiezuojiqiao/3864.htm

        ”“這個我們自有辦法?玫瑰的葉子綠油油的,邊上帶著鋸形。作點辯證分析但我還是很高興,第一次煎蛋雖然是件小事,但自始至終我都覺得非常有趣。議論文寫作訓練教案春雨,你是粉的嗎;阿姨,你是群星中最璀璨的一顆星。一路走,我和梁安一路爭論著這塊石頭像什么,那塊石頭像什么。
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