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        六年級下冊第二單元作文

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        六年級第二單元作文:民風民俗

        習作二:“百里不同風,千里不同俗。”通過本組課文的學習,你對一些地方的風俗習慣是否有了更多的了解?請你將調查了解到的民風民俗加以整理,寫成一篇習作。可以寫節日習俗,也可以寫富有地方特色的服飾、飲食、居民,還可以寫新穎、別致的民間工藝品。可以是課外閱讀時知道的,也可以是通過調查訪問了解到的,還可以是在別的地方親眼看到、親身感受到的。

        寫完后先在小組里交流。要抓住所寫民俗的特點,盡量講清楚自己習作的內容,耐心解答同學的提問,傾聽同學的意見,然后推選代表到全班匯報。在根據大家提出的建議,對習作進行修改、完善。如果有條件,可以將全班同學的習作集中在一起,編成一本民俗作品集,并給作品集起個醒目的標題。

        六年級下冊第二單元作文:民風民俗

        六年級下冊第二單元作文民風民俗描寫

        愛在心頭,羞在口頭,;然后,他寵溺的說。但是誰也沒有看到,就在老鼠轉身的時候,貓也流下了一滴眼淚.....其實,有一種愛,叫做--放棄。愛情是讓人難以捉摸的,不知道為什么讓我遇到的永遠都是不能與我長相廝守的人!雖然他說會永遠放我在心里,可是我知道他不會去傷害另一個女孩,因為曾經深深愛過的人都知道被傷害的滋味。

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